学雷锋活动方案策划书

　　班会主题：学雷锋活动

　　活动时间：

　　活动地点：

　　活动对象：全体同学

　　主 持 人：

　　一、活动目标:

　　1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

　　2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

　　3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

　　二、活动准备:

　　1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

　　2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

　　三、活动安排程序：

　　欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

　　四、 具体活动过程：

　　1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

　　(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

　　2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

　　《雷锋的生平》

　　雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。后，在党和的培养下，成为一名光荣的人民战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

　　3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

　　雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

　　4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。(3分钟)

　　《助人为乐的雷锋》故事

　　一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客 很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

　　5、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

　　《学习雷锋好榜样》歌词

　　学习雷锋好榜样 忠于忠于党

　　爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

　　学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

　　愿做螺丝钉 集体主义思想放光芒

　　学习雷锋好榜样 毛的教导记心上

　　全心全意为人民 主义品德多高尚

　　学习雷锋好榜样 思想来武装

　　保卫祖国握紧 好好学习天天向上

　　6、 全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。(10分钟)

　　A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

　　B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。

　　C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

　　D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

　　E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

　　7、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

　　五、 活动总结：(5分钟)

　　1、 由班长总结归纳这次学雷锋活动。

　　通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的，继承英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

　　2、请个别同学来谈谈自己的体会。

学雷锋活动方案策划书

　　一、活动主题：接过雷锋的

　　二、活动时间：3月份

　　三、活动对象：大学生志强社全体成员

　　四、活动形式：到a小学进行“接过雷锋的”主题班会讲课（“a小学”待定,如育才小学，龙隐小学等）

　　五、组织者：志强社会干

　　六、活动目的：不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会，更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的'真善美观念，形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。

　　七、活动流程：（1）联系a学校，争取尽可能多支持我们活动的班级；提前与其班主任作好交流，安排好讲课时间，如果时间和我们同学的课程安排发生冲突，可分批进行（如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课，小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课，则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学；尽可能兼顾全面）。

　　（2）通知志强社成员，有意参与者可在3月某日前到指定处报名，并说明自己什么时间段没课；如果报名人数超过所需人数，可集中进行一次短时试讲，择优而行，其他已报名但未当选的可当课堂助手；如果报名人数太少，某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课，或者可以扩展到向非会员征招。

　　（3）将参与讲课者以自愿原则分组，如2人，3人或5人一组，安排好各组所接的班级，并每组推一人为组长，组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如：

　　可略介绍一下我们本次活动的主题，并调动课堂气氛，先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象，讲述一下他们所知的雷锋事迹；然后再讲授一些他们未够了解的知识点，指引他们对雷锋精神做出正确评价，激发他们向雷锋学习的热情；接下来教同学们唱《接过雷锋的》；最后是合影留念。

　　（4）讲课回来后，各组写好感想，组长将感想收集整理，以备活动总结会上发言；3月末4月初之前对各组效果进行评比。

　　八、活动经费：公交车费用、海报

　　X活动部

　　xx年12月1日

学雷锋活动方案策划书

　　为贯彻落实XX县教育局《关于成立学生学雷锋志愿服务队的通知》的文件精神，广泛发动学生积极加入到学雷锋志愿者行列，切实提高学雷锋志愿者服务的热情，进一步弘扬“奉献他人、提升自我的新时期学雷锋志愿服务精神。特制定如下实施方案：

　　一、成立领导机构。

　　学校学雷锋志愿服务队队长：

　　副队长：

　　成员：各班主任

　　二、学雷锋志愿者服务队工作主要内容及安排：

　　1、召开全校学生会议，广泛宣传发动学校3——9年级学生参与志愿者服务队；以自愿报名的方式，组建学校学雷锋志愿者服务队。

　　2、学校学雷锋志愿者服务队活动内容：

　　（1）、加强领导，按照教育局要求，做好学校志愿者队伍的管理工作，确保志愿者服务工作顺利开展。

　　（2）、积极组织参加上级相关部门组织的业务培训和专业指导，不断提高开展志愿服务的能力和水平。

　　（3）、组织学雷锋志愿者参与学校管理工作，提高学校管理水平。

　　（4）、结合德育处工作，组织学雷锋志愿者参与学校在学生上学、放学期间校门口交通疏导、劝导工作，防止学生拥挤横穿、防止校外人员在校门口聚集，保证校门口安全畅通。组织志愿者参加学校三评检查，劝导学生不文明的行为。

　　（5）、结合学校大型活动，如学校艺术节、体育节、运动会以及有校外人员参加的.各种大型展示活动或会议，组织学雷锋志愿者维护活动秩序。

　　（6）、在积极参加学校组织的活动之外，积极组织志愿者参加社区、敬老院、义务劳动，公益活动。

　　（7）、将学校学雷锋志愿者服务队工作列入学校德育重点工作进行总结考评，逐步建立完善学校的表彰机制。